Skip to content

081390979177

[email protected]

S1 Pendidikan Bahasa Arab

S1 Pendidikan Bahasa Arab

  • Profil
    • Sejarah
    • Visi Misi dan Tujuan Universitas
    • VIisi Misi dan Tujuan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan
    • Visi Tujuan dan Strategi Pendidikan Bahasa Arab
    • Akreditasi
  • AKADEMIK
    • Profil Lulusan
    • Capaian Pembelajaran Lulusan
    • Kurikulum
      • Reguler
      • Internasioanal
    • Rencana Pembelajaran Semester (RPS)
    • Panduan Akademik
    • Panduan Evaluasi
    • Panduan Ujian
      • Ujian Tengah Semester (UTS)/Ujian Akhir Semester (UAS)
      • Magang/Pengenalan Lapangan Persekolah (PLP)
      • Skripsi dan Jurnal
    • Asesmen
  • KEMAHASISWAAN
    • Layanan
    • Panduan Pengajuan Judul Skripsi
    • Link
    • Himpunan Mahasiswa
    • Aspirasi dan Pengaduan Mahasiswa
    • Skripsi
      • Angkatan 2017
      • Angkatan 2018
      • Angkatan 2019
      • Angkatan 2020
    • Jurnal
      • Angkatan 2021 & 2022
    • Kalender Akademik
      • 2023/2024
      • 2024/2025
      • 2025/2026
      • 2026/2027
  • ALUMNI
    • Tracer Study
    • Pusat Karir
    • Lowongan Pekerjaan
  • INFORMASI
    • Penerimaan Mahasiswa Baru
    • Tingkat Kelulusan
    • Penelitian Dosen
    • Pengabdian Dosen
    • Berita
      • Umum
      • Dosen
      • Mahasiswa
  • STAF
    • Struktur Organisasi
    • Dosen
    • Tendik
  • FASILITAS
    • Ruang Kelas
    • Laboratorium
    • Student Research Center
    • Perpustakaan
    • Disabilitas
  • DOWNLOAD
    • Quality Assurance Unit
      • Quality Assurance Document
        • Quality Assurance Policy
        • Quality Assurance Manual Standard
        • Quality Assurance Standard
        • Quality Assurance Forms
    • Internal Audit Report
    • Learning and Teaching Report
    • Student Survey Report
    • Alumni Survey Report
  • JURNAL ALSINA
  • Profil
    • Sejarah
    • Visi Misi dan Tujuan Universitas
    • VIisi Misi dan Tujuan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan
    • Visi Tujuan dan Strategi Pendidikan Bahasa Arab
    • Akreditasi
  • AKADEMIK
    • Profil Lulusan
    • Capaian Pembelajaran Lulusan
    • Kurikulum
      • Reguler
      • Internasioanal
    • Rencana Pembelajaran Semester (RPS)
    • Panduan Akademik
    • Panduan Evaluasi
    • Panduan Ujian
      • Ujian Tengah Semester (UTS)/Ujian Akhir Semester (UAS)
      • Magang/Pengenalan Lapangan Persekolah (PLP)
      • Skripsi dan Jurnal
    • Asesmen
  • KEMAHASISWAAN
    • Layanan
    • Panduan Pengajuan Judul Skripsi
    • Link
    • Himpunan Mahasiswa
    • Aspirasi dan Pengaduan Mahasiswa
    • Skripsi
      • Angkatan 2017
      • Angkatan 2018
      • Angkatan 2019
      • Angkatan 2020
    • Jurnal
      • Angkatan 2021 & 2022
    • Kalender Akademik
      • 2023/2024
      • 2024/2025
      • 2025/2026
      • 2026/2027
  • ALUMNI
    • Tracer Study
    • Pusat Karir
    • Lowongan Pekerjaan
  • INFORMASI
    • Penerimaan Mahasiswa Baru
    • Tingkat Kelulusan
    • Penelitian Dosen
    • Pengabdian Dosen
    • Berita
      • Umum
      • Dosen
      • Mahasiswa
  • STAF
    • Struktur Organisasi
    • Dosen
    • Tendik
  • FASILITAS
    • Ruang Kelas
    • Laboratorium
    • Student Research Center
    • Perpustakaan
    • Disabilitas
  • DOWNLOAD
    • Quality Assurance Unit
      • Quality Assurance Document
        • Quality Assurance Policy
        • Quality Assurance Manual Standard
        • Quality Assurance Standard
        • Quality Assurance Forms
    • Internal Audit Report
    • Learning and Teaching Report
    • Student Survey Report
    • Alumni Survey Report
  • JURNAL ALSINA
Get A Quote

Penelitian Dosen

  1.   »  
  2. Penelitian Dosen

Penelitian Dosen

Penelitian 2024-2025

NO

JUDUL

PENULIS

TAHUN TERBIT

KETERANGAN

1

تطبيق نموذج التعلّم القائم على المشكلة بواسطة فيديو لترقية مهارة القراءة للطلاب الإعدادية

Tuti Qurrotul Aini, M.S.I.

2024

Konferensi Internasional

2

استخدام تطبيق” أليف بي” في ترقية المهارات اللغوية لدى الطلاب المبتدئين

Tuti Qurrotul Aini, M.S.I.

2024

Jurnal Nasional

3

Motivation of Cambodian and Thai International
Students in Choosing Indonesia as a Place toStudy the Arabic Language

 

Dr. Naifah, M.S.I.

2025

Jurnal Internasional

4

The Effectiveness Of Song Media ‘Kalam-Eineh’ To Arabic Vocabulary Teaching At Vocational High School Semarang

Inayah, M.Pd.

2025

Jurnal Nasional

5

Contribution of Vygotskian-Language-Environment to Enhancement of Speaking Skills Among the Students of Fadl Al-Fadhlan

Inayah, M.Pd.

2025

Jurnal Nasional

6

Ta’tsiru Namudaj Al-Ta’allum Al-Qaaim ‘Ala Al-Musykilaat (PBL) Li Qudrati Fahmi Al-Qawaid Al-Lughowiyyah

Inayah, M.Pd.

2025

Jurnal Nasional

6

Word Wall Games-Based Learning in ALT (Availability in the Project Life Cycle at Walisongo State Islamic University, Semarang)

Inayah, M.Pd.

2025

INTERNATIONAL CONFERENCE

7

The Suitability of The TikTok Application in Qira’ah Shamitah Learning (Case Study of Students at Walisongo State Islamic University Semarang)

Inayah, M.Pd.

2025

Jurnal Nasional

8

The Effectiveness of using Marhaban.Academy Cartoon Movie on TikTok to Improve Students’ Arabic Listening Skills

Inayah, M.Pd.

2025

Jurnal Nasional

9

Implementation of Imla Method in Mahārah al-Kitābah Learning to Students’IX Class MTsNU Nurul-Huda Mangkang Semarang Taṭbīq Tarīqah al-Imla’ li at-Ta’limi Mahārah al-Kitābah …

Inayah, M.Pd.

2025

Jurnal Nasional

10

Project-Based Learning on Direct Translation Material with Pop-Up for Students of Walisongo State Islamic University Semarang/التعلّم-القائم على المشاريع لمادة الترجمة الفورية ب …‎

Inayah, M.Pd. 2025 Jurnal Nasional

11

STUDENTS’ PERCEPTIONS OF THE USE OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE-BASED AUDIO-LINGUAL MEDIA IN HIGHER EDUCATION ARABIC LANGUAGE MATERIALS / انطباعات الطلاب حول استخدام وسائط الصوتية اللغوية القائمة على الذكاء الاصطناعى لمواد اللغة العربية في المرحلة الجامعية

Inayah, M.Pd. 2025 Jurnal Nasional

12

Fa’aliyah Thariqah as-Sam’iyyah-asy-Syafahiyyah Mundamijah bi-Renderforest al-Qaim ‘ala adz-Dzakai al-Ishtina’i li-Ta’lim al-Istima’ lada Thullab al-Madrasah-al-‘Aliyah-al-Hukumiyyah-2 Semarang / فعالية طريقة السمعية-الشفهية مندمجة بريندرفورست القائم على الذكاء الاصطناعى لتعليم الاستماع لدى طلاب المدرسة-العالية-الحكومية-2 سمارانج

Inayah, M.Pd. 2025 Jurnal Nasional

13

Teachers’ and Students’ Perceptions of Interactive Digital Media Use in Arabic Language Learning in Grade VIII at MTsN 2 Semarang

Inayah, M.Pd. 2025 Jurnal Nasional

14

Contextual Teaching-Learning dalam Media Digital: Studi pada Channel YouTube’Arab Podcasts’

Anis Shalatin Simon, M.Pd.

2024

Jurnal Nasional

15

Collaborative learning in arabic language learning in Indonesia: A systematic literature review

Anis Shalatin Simon, M.Pd.

2025

Jurnal Nasional

16

The Implementation of Differentiated Learning: An Effort to Address the Challenges of Arabic Language Learning

Jepri Nugrawiyati, M.Pd.I.

2024

International Conference

17

Mobile Application Development Using Semantic Mapping In Learning Vocabulary Arabic For Spesific Purposes (ASP)

Jepri Nugrawiyati, M.Pd.I.

2024

Jurnal Nasional

18

Investigating Famous Quotes of World Figures in Improving Students’ Studying Motivation at AMIK JTC Semarang

Wiwit Rahma Wati, M.Pd.

2025

Jurnal Nasional

19

Uncovering Arabic Language Errors in Scientific Writing Undergraduate Thesis Context: An Analysis of Translation Aspect

Fina Saadah, M.Pd.I.

2025

Jurnal Nasional

 

Post-post Terbaru

  • Pengelola Jurnal ALSINA S1 PBA Ikuti Workshop Peningkatan Jurnal Bereputasi Internasional
  • Pendampingan Penulisan Skripsi Batch 2: Prodi S1 PBA Dampingi Mahasiswa Angkatan 2023 Susun Proposal Berbasis AI
  • Workshop Media Interaktif 2026: Inovasi Canva AI untuk Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif
  • Dr. Naifah, M.S.I. (Ketua Prodi S1 PBA) Bakar Semangat Siswa MA NU Al Hidayah Kudus untuk Raih Masa Depan di UIN Walisongo Semarang

Alamat

Dekanat FTIK Kampus II UIN Walisongo Semarang,
Jalan Dr. Hamka, Tambakaji, Kec. Ngaliyan, Kota Semarang, Jawa Tengah, Indonesia, 50185.

Proudly powered by WordPress | Theme: goldy-mega by inverstheme.