Skip to content

081390979177

[email protected]

Pendidikan Bahasa Arab

Pendidikan Bahasa Arab

  • HOME
    • Layanan
    • Berita
      • Umum
      • Berita Kampus
      • Informasi Akademik
      • Himpunan Mahasiswa PBA
      • Himpunan Alumni
      • Pendaftaran Wisuda
      • Kolom Dosen
  • PROFIL
    • Visi Misi dan Tujuan Universitas
    • VIisi Misi dan Tujuan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan
    • Visi Tujuan dan Strategi Pendidikan Bahasa Arab
    • Sejarah
    • Akreditasi
  • AKADEMIK
    • Profil Lulusan
    • Capaian Profil Lulusan
    • Kurikulum
      • Reguler
      • Internasional
    • Panduan Akademik
    • Panduan Evaluasi
    • Panduan Ujian
      • Ujian Tengah Semester (UTS)/Ujian Akhir Semester (UAS)
      • Magang/Pengenalan Lapangan Persekolah (PLP)
      • Skripsi dan Jurnal
    • Asesmen
    • Kalender Akademik
      • 2023/2024
      • 2024/2025
      • 2025/2026
      • 2026/2027
    • Penawaran Mata Kuliah
  • ALUMNI
    • Tracer Study
    • Pusat Karir
    • Lowongan Pekerjaan
  • INFORMASI
    • Penerimaan Mahasiswa Baru
    • Tingkat Kelulusan
    • Penelitian Dosen
    • Pengabdian Dosen
  • STAF
    • Dosen
    • Struktur Organisasi
    • Tendik
  • FASILITAS
    • Ruang Kelas
    • Laboratorium
    • Student Research Center
    • Perpustakaan
  • DOWNLOAD
    • Quality Assurance Unit
      • Quality Assurance Document
        • Quality Assurance Policy
        • Quality Assurance Manual Standard
        • Quality Assurance Standard
        • Quality Assurance Forms
      • Internal Audit Report
      • Learning and Teaching Report
      • Student Survey Report
      • Alumni Survey Report
  • MAHASISWA
    • Skripsi
      • Angkatan 2017
      • Angkatan 2018
      • Angkatan 2019
      • Angkatan 2020
    • Jurnal
      • Angkatan 2021 & 2022
    • Himpunan Mahasiswa
  • JURNAL ALSINA
  • HOME
    • Layanan
    • Berita
      • Umum
      • Berita Kampus
      • Informasi Akademik
      • Himpunan Mahasiswa PBA
      • Himpunan Alumni
      • Pendaftaran Wisuda
      • Kolom Dosen
  • PROFIL
    • Visi Misi dan Tujuan Universitas
    • VIisi Misi dan Tujuan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan
    • Visi Tujuan dan Strategi Pendidikan Bahasa Arab
    • Sejarah
    • Akreditasi
  • AKADEMIK
    • Profil Lulusan
    • Capaian Profil Lulusan
    • Kurikulum
      • Reguler
      • Internasional
    • Panduan Akademik
    • Panduan Evaluasi
    • Panduan Ujian
      • Ujian Tengah Semester (UTS)/Ujian Akhir Semester (UAS)
      • Magang/Pengenalan Lapangan Persekolah (PLP)
      • Skripsi dan Jurnal
    • Asesmen
    • Kalender Akademik
      • 2023/2024
      • 2024/2025
      • 2025/2026
      • 2026/2027
    • Penawaran Mata Kuliah
  • ALUMNI
    • Tracer Study
    • Pusat Karir
    • Lowongan Pekerjaan
  • INFORMASI
    • Penerimaan Mahasiswa Baru
    • Tingkat Kelulusan
    • Penelitian Dosen
    • Pengabdian Dosen
  • STAF
    • Dosen
    • Struktur Organisasi
    • Tendik
  • FASILITAS
    • Ruang Kelas
    • Laboratorium
    • Student Research Center
    • Perpustakaan
  • DOWNLOAD
    • Quality Assurance Unit
      • Quality Assurance Document
        • Quality Assurance Policy
        • Quality Assurance Manual Standard
        • Quality Assurance Standard
        • Quality Assurance Forms
      • Internal Audit Report
      • Learning and Teaching Report
      • Student Survey Report
      • Alumni Survey Report
  • MAHASISWA
    • Skripsi
      • Angkatan 2017
      • Angkatan 2018
      • Angkatan 2019
      • Angkatan 2020
    • Jurnal
      • Angkatan 2021 & 2022
    • Himpunan Mahasiswa
  • JURNAL ALSINA
Get A Quote

ANGKATAN 2018

  1.   »  
  2. ANGKATAN 2018

ANGKATAN 2018

NO. NAMA NIM JUDUL
1 Ratnaning Azzah Imtiyaaz 1803026097 محاولة زيادة حفظ مفردات اللغة  العربية بوسيلة الكلمات المتقاطعة  لطلاب (Crossword Puzzle) الفصل السابع بمدرسة هاشم أشعريالثانوية الإسلامية بوجوغ تغال السنة الدراسية 2021-2022
2 M.Hafis Al Hafshah 1803026098 تطبيق طريقة الغناء في اتقان المفردات لطلاب الفصل السادس في مدرسة الإبتدائية التقوى بوجوع سلامان، سمارانج الغرب سنة 2023
3 Ismiyatun Laelatisyiami Rahmawati 1803026099 فعالية وسيلة بطاقة تذكيرفي تعليم اللغة  العربية لترقية اهتمام تعلم الطلاب للصف الثالث في مدرسة برساتوان اسلام الابتدائية الإسلامية المتكاملة 1 بريبيس
4 Lia Aufa 1803026100 تحليل الأخطاء الإملائية في كتابة المفردات العربية لطلاب الصف الثامن بمدرسة سدمية المتوسطة الإسلامية كويانجان بانقسري جفارا السنة الدراسية 2022-2023
5 Septi Laely Rahmawati 1803026118 مشكلات تعليم المفردات لدى الطلاب في المعهد للبنات تحفيظ القرأن الحسنى  جيبارا سنة 2022-2023
6 Umi Atikah 1803026119 تطبيق أندرويد كوسيلة تعليمية لتدريب المفردات العربية
7 Muhammad Yusron Izza 1803026122 مشكلات التلاميذ في قراءة كتاب اللغة العربية في الصف الثامن بمدرسة مفتاح الهدى المتوسطة الإسلامية تايو فاتي
8 Siti Nurhasanah 1803026124 استعمال طريقة الغناء لترقية مهارة الاستماع وتعرف المفردات الجديدة للفصل العاشر في مدرسة العالية دار الإتحاد إبن الأمة تافوغ مكمور
9 Alfan Aulawi 1803026125 تحليل صعوبة تعلّم النحو في تعليم اللّغة العربيّة لطلاب الفصل الثامن في المدرسة الثاّنوية حسن الخاتمة راوساري
10 Neyla Wahda Kumala 1803026126 تحليل الأخطاء الإملائية لدى طلاب الفصل الثالث في مادة الإملاء بالمدرسة الإبتدائية المتكاملة معاريف جونونج فرينج منتيلان ماغالانج العام الدراسي 2022-2023
11 Latifah Khoirun Ni`Mah 1803026011 تأثير تعليم الجملة الاسمية والجملة الفعلية على مهارة الكتابة لدى طلاب الفصل الحادي عشر بمدرسة مطالع الهدى العالية الإسلامية باطي
12 Achmad Saifuddin Nadhif 1803026016 تنفيذ طريقة التقليد والتحفيظ في تعليم المفردات لدى طلاب الصف الثامن بمدرسة المتوسطة الإسلامية المادينا سمارانج
13 Siti Ria Larasati 1803026018 فعالية استعمال القاموس في كفاءة  الترجمة لدى طلاب قسم تعليم اللغة العربية بجامعة واليسونجو (دراسة  المقارنة بين استعمال القاموس المطبوع  والقاموس الرقمي)
14 Sindy Widiana Putri 1803026019

تنفيذ تعليم المحادثة باستخدام كتاب  المحاورة الحديثة في معهد الحكمة توكورجا توكو سمارانج

15 Lilis Nurul Husna 1803026081 مشكلات تعليم النحو باستخدام كتاب  الكواكب الدرية في معهد الحكمة لتحفيظ القرأن توكوريجا توكو سمارانج
16 Evi Zulfatun Wafiroh 1803026083 دراسة تحليلية للحكم العربية على الإنستغرام لطلبة قسم تعليم اللغة العربية بجامعة والي سونجو الإسلامية الحكومية سمارانج العام الدراسي 2022-2023
17 Muyasarotul Fuadah 1803026084 مشكلات تعليم مهارة الكلام لطالبات الفصل العربي بمعهد تحفيظ القرآن الحكمة، توكوريجو، توكو، سمارانج
18 Umiatun Amalia 1803026085 فعالية استخدام وسيلة الكلمات المتقاطعة  (TTS) لترقية إتقان المفردات العربية لدى طلاب معهد الفلاح الحديث الإسلامي جاتيروكيه سونغوم بربس
19 Fikrotul Khusniah 1803026086 تطوير وسيلة فيديو الرسوم المتحركة لاستيعاب المفردات لدى طلاب الصف الخامس في المدرسة الابتدائية الإسلامية 56 نهضة العلماء كرجانكولون كاليونجو كندال
20 Muhamad Wahyu Utomo 1803026088 تطبيق طريقة السوروغان (sorogan) في تعليم مهارة القراءة  لدى طلاب الفصل الثاني عشر بمدرسة دار النجاح العالية نجمفلاك كيدول باتي
21 Bahrul Ulum Amali 1803026089 فعالية الوسائل التعليمية  (Educandy) لتعليم المفردات لدى الطلاب في المدرسة المتوسطة حاجة  إسرياتي سمارانج
22 Muhamad Wafa Ibtisam 1803026090 صعوبات تعليم مهارة الكلام بطريقة  المباشرة في مدرسة بيت الهدى  الإبتدائية الإسلامية سمارانج
23 Marsa Nabilah 1803026091 استعمال طريقة الغناء لترقية مهارة الاستماع  وتعرف المفردات الجديدة للفصل العاشر في مدرسة العالية دار الإتحاد إبن الأمة تافوغ مكمور
24 Dianti Pertiwi 1803026021 إستراتيجية تكوين البيئة اللغوية لتنمية مهارة الكلام بالعربي في معهد فضل الفضلان الإسلامي سمارانج
25 Fithrotun Luthfiyah Umar 1803026026 تعليم اللغة العربية باستخدام طريقة Mind Mappingفي الفصل السابع بمدرسة الإصلاح المتوسطة الإسلامية سيندانج ريتنو لامفونج
26 Ludwina Jauharil Farra 1803026027 فعالية وسيلة سمعية و بصرية لترقية مهارة حفظ المفردات لدى طلاب الفصل حادى عشر بمدرسة ابواب نور  المغفرة الثانوية الاسلامية مرنجن
27 Ilma Firliasari 1803026029 تحليل الأخطاء النحوية فى مفهوم العدد والمعدود و مشكلات التعلم لدي التلاميذ فى المدرسة العالية رياضة الطلبة  سيدان رمبانج
28 Irdina Akhlamiyah 1803026030 مشكلات تعليم اللغة العربية لدى طلبة الصف العاشر بمدرسة حسن كفراوي العالية بنجور مايونج جبارا
29 Muhammad Ulil Abshor 1803026032 تنفيذ الطريقة الانتقائية في تعليم اللغة العربية بمعهد الوهاب الإسلامي باغو  كرادينان
30 Sholi Abakulsum 1803026034 تأثير استخدام طريقة مطابقة البطاقة الفهرسة (Index Card Match) على استيعاب المفردات للصف السابع بمدرسة دار المعارف الثانوية الإسلامية برينجابوس العام الدراسي 2022-2023
31 Maulida Nurul Badriyyah 1803026035 فعالية تعليم خارج الفصل لترقية مهارة القراءة عند طلاب الفصل العاشر بالمدرسة الثانوية الإسلامية حسن  الخاتمة تمبالنج سمارانج
32 Muhammad Arif Zakian 1803026037 استخدام طريقة سوروغان لتنمية مهارة القراءة لدى طلاب المدرسة العالية بمعهد الإتقان الإسلامي السلفي باتبون
33 Nurul Aulia Dewi Khusniati 1803026040 فعالية طريقة الغناء لاستيعاب المفردات اللغة العربية في المدرسة الإبتدائية الإسلامية الحكومية ٢ كندال للعام الدراسي 2022-2023
34 Amalia Sholichah Nadita 1803026042 فعالية استخدام وسيلة ثنائي الأبعاد لترقية كفاءة المفردات العربية لطلاب الفصل الثامن بمدرسة نورالصبيان المتوسطة الإسلامية
35 Nur Afifa 1803026043 تنفيذ تعليم المفردات في اكتساب مهارة الكلام لدى الطالبات بمعهد سدمية الإسلامي جفارا سنة 2022
36 Rizqika Nugrahani 1803026044 مشكلات تعلم مهارة القراءة لطلاب الصف العاشر بالمدرسة العالية الإسلامية الحكومية كيندال العام الدراسي 2022-2023
37 Rifatun Nurul Hidayah 1803026046 تأثير الطريقة “لعب الدوار” لترقية قدرة النظرية في مهارة الكالم لطلاب الخامس باامدرسة الإبتدائية الإسلام كونوع فاتي سمرنج
38 Sinta Nur Setiany 1803026047 فعالية استخدام وسيلة البطاقات الومضية على نتائجة تعلم مهارة القراءة لدى التلاميذ في الفصل الثالث بمدرسة والي سونجو الابتدائية طوبان
39 Sabilatun Ni`Am 1803026112 تحليل طريقة سوروكان في التعليم قراءة كتاب سلم المناجات لدى الطلاب الفصل الثاني بمعهد دارالتعليم بانجسري جيفارا سنة 2022
40 Rikza Nada Auliya 1803026113 الارتباط بين الخلفية الدراسية وإنجاز تعلم اللغة العربية لتلاميذ الصف السابع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية نهضة العلماء مرنجين ديماك
41 Lila Fidya Elok Yamyuna 1803026115 مشكلات تعليم كتابة الحروف والمفردات لدى طلاب الصف الثالث في المدرسة الابتدائية 56 كرجان كولون كالى ونجو كندال
42 Abdullah Zulfa Muntafa 1803026116 استخدام كتاب  “Belajar Bahasa Arab secara Tepat” في تعليم اللغة العربية الصف الثالث بمدرسة  العالية سولانج رمبانج
43 Vina Mawaddatul Maula 1803026052 تطبيق الأسلوب الغنائي لتحسين مفردات اللغة العربية في الصف الرابع في مدرسة الإسلام الابتدائية المتكاملة الأكاديمي الفردوس نوجوساري بويولالي عام 2021-2022
44 Fasya Latifa Salma 1803026054 تأثير القدرة على قراءة القرآن في القدرة على قراءة النصوص العربية لدى تلاميذ الفصل الخامس بمدرسة ستي صليحة الابتدائية الإسلامية سمارانج العام الدراسي 2021-2022
45 Muhamad Majdudin 1803026056 تغييرات الصوت في القراءات الغريبات في القران حسب المنظور النحوي والصوتي في علم اللغة
46 Iffata Zulfa 1803026057 تطبيق طريقة الغناء وبطاقات مفهرسة في تعليم المفردات العربية بمعهد تحفيظ القرآن للبنات حصن النجاه كاراعاوين دماك
47 Nafidhah Isna Maulida 1803026059 تحليل الكتاب المدرسي لتعليم اللغة العربية في الصف العاشر من المدرسة الثانوية أو المدرسة المهنية الصادر عن مجلس التعليم المحمدية الابتدائية والثانوية بناء على الوكالة الوطنية لمعايير التعليم(BSNP)
48 Sabella Safitri 1803026061 أثر الخلفية التربوية في نتيجة تعلم اللغة العربية للطلاب الفصل السابع بالمدرسة الإعدادية الإسلامية دار العلوم جفارا
49 Efa Ahdiyatul Ashfia 1803026063 تنفيذ تعليم اللغة العربية باستخدام كتاب دروس اللغة العربية لدى تلاميذ الصف العاشر بالمدرسة العالية الإسلاميّة الحكوميّة فمالانج
50 Ahmad Yusril Hidayat 1803026065 تطبيق طريقة أمثلتي في تعليم النحو لطلاب بمعهد القرآن المسطورية سمارانج سنة 2021-2022
51 Aniyatur Rohmaniyah 1803026069 تطبيق تعليم النحو باستخدام كتاب الشرح مختصر جدا الآجرومية لدي الطلاب الصف الأول في معهد فضل الفضلان سمارانج
52 Rindang Sari Mawarni 1803026070 تطبيق طريقة الغناء في حفظ المفردات لتلميذات فصل مركز اللغة العربية معهد دار الفلاح أمثلتي الإسلامي السلفي جفارا
53 Ilya Izalatun 1803026001 تطبيق تعليم النحو والصرف باستخدام طريقة الأربعين في معهد جبل قبيس ليران سينوري طوبان
54 Nisa Kamalia 1803026003 العلاقة بين حفظ منظومة آجرومية الجاوية و إنجاز التعلم النحو للتلاميذ بفصل الأولية الأول بمدرسة روضة القرآن الدينية مغكغ كولون السنة الدراسية 2021-2022
55 Laila Nadya Utami 1803026009 مناسبة محتوى قناة “حكاية عربية” بمحتوى تعليم اللغة العربية للأطفال مع المقرر الإتصالي بمرحلة الأدنى
56 Laela Alfi Syahriyani 1803026072 تطبيق بيئة اللغوية العربية في مهارة الكلام لدى الطالباتبمعهد الإسلامي سدمية، غويانجان، بانجسري، جفارى
57 Risa Yulianti 1803026073 تأثير حفظ المفردات في القدرة على فهم النصوص العربية لطلاب الصف العاشر من المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية تمانجوج العام الدراسي 2021-2022
58 Murtafiatul Khasanah 1803026076 تعليم قواعد اللغة العربية باستخدام كتاب أمثلتي بمعهد دار الفلاح الإسلامي السلفي للبنات جفارا
59 Siti Nurazizah 1803026077 دراسة مقارنة في القدرة على دراسة اللغة العربية بين الطلاب الذين يسكنون في المعهد والطلاب الذين لم يسكنوا فيه للفصل الثامن في مدرسة دار العلوم الثانوية الإسلامية بسولاويزي الجنوبية الشرقية سنة دراسية 2020-2021
60 Ulil Albab 1803026079 فعّالية طريقة تحفيظ ألفية إبن مالك بإنجاز فهم النحو في الفصل العاشر  بالمدرسة العالية فتوحية الاؤلى مرانجين دماك
61 Ilma Nur Afidah 1803026080 تأثير أنشطة المحادثة على ترقية مهارة الكلام لدى طلاب الفصل الخامس في المدرسة منبع الهدى الإبتدائية الإسلامية سريويداري جاكن فاطي
62 Fina Chairul Maunah 1803026101 استخدام تطبيق “الاختبارات” في امتحان درس قواعد الإملاء لطلاب قسم تعليم اللغة العربية سنة ٢٠٢٠ بجامعة واليسونجو الإسلامية الحكومية سمارانج
63 Ismatul Izzah 1803026102 الارتباط بين حفظ القرآن وكفاءة حفظ المفردات لدى طالبة مدرسة نهضة العلماء بيناواجا الثانوية بمعهد تحفيظ القرآن مفتاح الهدى تيغال
64 Fatchul Hakim 1803026103 فعالية أنشطة المحادثة اليومية لترقية مهارة الكلام لدى طلاب الفصل الثالث (التاسع) بمعهد تزكّى للتربية الإسلامية الحديثة باتانج جاوى الوسطى
65 Zainul Mubarok 1803026106 تأثير دافع التعلّم كتاب التراث لترقية مهارة القراءة لدى الطلاب بمعهد فضل الفضلان سمارانج
66 Muhammad Najib Shofi 1803026107 فعالية استخدام وسائل (Powerpoint) على نتائج التعلم لطلاب الفصل الخامس في المدرسة الإبتدائية الإسلامية رحمة للعالمين دونوريجا ديماك العام الدراسي 2021-2022
67 Qonita Zahida 1803026110 استراتيجيات المدرّس في التغلب على صعوبات تعلم اللغة العربية لدى الطلاب تعليم في مدرسة نور العلوم الثانوية باتورساري

Post-post Terbaru

  • Kegiatan Kemahasiswaan S1 PBA UIN Walisongo Semarang Perkuat Kesiapan Mahasiswa Hadapi Ujian IMKA dalam Kemahiran Bahasa Arab
  • Pisah Sambut Kepemimpinan Prodi S1 PBA UIN Walisongo Semarang: Apresiasi Pengabdian dan Harapan Baru
  • CPL
  • PBA Review Kurikulum Berbasis OBE Tingkat Fakultas Bersama Prof. Handoyo Widodo

MORE INFO

Jalan Prof. Hamka, Ngaliyan, Kota Semarang 50185, Jawa Tengah, Indonesia

Proudly powered by WordPress | Theme: goldy-mega by inverstheme.