Skip to content

081390979177

[email protected]

Pendidikan Bahasa Arab

Pendidikan Bahasa Arab

  • HOME
    • Layanan
    • Berita
      • Umum
      • Berita Kampus
      • Informasi Akademik
      • Himpunan Mahasiswa PBA
      • Himpunan Alumni
      • Pendaftaran Wisuda
      • Kolom Dosen
  • PROFIL
    • Visi Misi dan Tujuan Universitas
    • VIisi Misi dan Tujuan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan
    • Visi Tujuan dan Strategi Pendidikan Bahasa Arab
    • Sejarah
    • Akreditasi
  • AKADEMIK
    • Profil Lulusan
    • Capaian Profil Lulusan
    • Kurikulum
      • Reguler
      • Internasional
    • Panduan Akademik
    • Panduan Evaluasi
    • Panduan Ujian
      • Ujian Tengah Semester (UTS)/Ujian Akhir Semester (UAS)
      • Magang/Pengenalan Lapangan Persekolah (PLP)
      • Skripsi dan Jurnal
    • Asesmen
    • Kalender Akademik
      • 2023/2024
      • 2024/2025
      • 2025/2026
      • 2026/2027
    • Penawaran Mata Kuliah
  • ALUMNI
    • Tracer Study
    • Pusat Karir
    • Lowongan Pekerjaan
  • INFORMASI
    • Penerimaan Mahasiswa Baru
    • Tingkat Kelulusan
    • Penelitian Dosen
    • Pengabdian Dosen
  • STAF
    • Dosen
    • Struktur Organisasi
    • Tendik
  • FASILITAS
    • Ruang Kelas
    • Laboratorium
    • Student Research Center
    • Perpustakaan
  • DOWNLOAD
    • Quality Assurance Unit
      • Quality Assurance Document
        • Quality Assurance Policy
        • Quality Assurance Manual Standard
        • Quality Assurance Standard
        • Quality Assurance Forms
      • Internal Audit Report
      • Learning and Teaching Report
      • Student Survey Report
      • Alumni Survey Report
  • MAHASISWA
    • Skripsi
      • Angkatan 2017
      • Angkatan 2018
      • Angkatan 2019
      • Angkatan 2020
    • Jurnal
      • Angkatan 2021 & 2022
    • Himpunan Mahasiswa
  • JURNAL ALSINA
  • HOME
    • Layanan
    • Berita
      • Umum
      • Berita Kampus
      • Informasi Akademik
      • Himpunan Mahasiswa PBA
      • Himpunan Alumni
      • Pendaftaran Wisuda
      • Kolom Dosen
  • PROFIL
    • Visi Misi dan Tujuan Universitas
    • VIisi Misi dan Tujuan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan
    • Visi Tujuan dan Strategi Pendidikan Bahasa Arab
    • Sejarah
    • Akreditasi
  • AKADEMIK
    • Profil Lulusan
    • Capaian Profil Lulusan
    • Kurikulum
      • Reguler
      • Internasional
    • Panduan Akademik
    • Panduan Evaluasi
    • Panduan Ujian
      • Ujian Tengah Semester (UTS)/Ujian Akhir Semester (UAS)
      • Magang/Pengenalan Lapangan Persekolah (PLP)
      • Skripsi dan Jurnal
    • Asesmen
    • Kalender Akademik
      • 2023/2024
      • 2024/2025
      • 2025/2026
      • 2026/2027
    • Penawaran Mata Kuliah
  • ALUMNI
    • Tracer Study
    • Pusat Karir
    • Lowongan Pekerjaan
  • INFORMASI
    • Penerimaan Mahasiswa Baru
    • Tingkat Kelulusan
    • Penelitian Dosen
    • Pengabdian Dosen
  • STAF
    • Dosen
    • Struktur Organisasi
    • Tendik
  • FASILITAS
    • Ruang Kelas
    • Laboratorium
    • Student Research Center
    • Perpustakaan
  • DOWNLOAD
    • Quality Assurance Unit
      • Quality Assurance Document
        • Quality Assurance Policy
        • Quality Assurance Manual Standard
        • Quality Assurance Standard
        • Quality Assurance Forms
      • Internal Audit Report
      • Learning and Teaching Report
      • Student Survey Report
      • Alumni Survey Report
  • MAHASISWA
    • Skripsi
      • Angkatan 2017
      • Angkatan 2018
      • Angkatan 2019
      • Angkatan 2020
    • Jurnal
      • Angkatan 2021 & 2022
    • Himpunan Mahasiswa
  • JURNAL ALSINA
Get A Quote

ANGKATAN 2020

  1.   »  
  2. ANGKATAN 2020

ANGKATAN 2020

NO. NAMA NIM JUDUL
1 RIZZA NISLAKHUL LAILI 2003026077 تأثير وسيلة لعبة Scrabble على إنجاز التعلم اللغة العربية لطلاب الفصل الرابع بالمدرسة الإبتدائية السلفية عاليان فيكالوعان السنة الدراسية 2023-2024
2 SALMA WAHYU RAHMANIA 2003026078 الصعوبات اللغوية في قراءة نصوص اللغة العربية لدى طلاب الصف الخامس ب في مدرسة المحمدية الإبتدائية سمارانج
3 AHMAD ALANNA FUADY 2003026018 تنفيذ أنشطة المحادثة لدى طلاب  المدرسة الثانوية الإسلامية بمعهد دارالأمانة سوكورجو كندال
4 HANA MUFIDAH 2003026026 تحليل المحتوى للكتاب المدرسي الأم والأب على طريقة الممتازة لمحمد شكري غزالي بناء على نظرية مايكي
5 UMMI TAMAMI 2003026028 تنفيذ طريقة تعليم الأقران (peer tutoring) لترقية مهارة القراءة لكتاب التراث لدى الطالبات بمعهد فضل الفضلان سمارانج
6 SILVI AULIA 2003026029 القدرة على ترجمة النصوص العلمية من اللغة العربية إلى اللغة الإندونيسية لدى طلاب المستوى السادس بقسم تعليم اللغة العربية بجامعة والي سونجو الإسلامية الحكومية
7 SEBRINA ZULFA 2003026030 مشكلات تعليم القواعد النحوية باستخدام كتاب العمريطي في الفصل الأول بمدرسة العزيزية الدينية الوسطى سمارانج
8 Muhammad Yusuf Ardiansyah 2003026003 تأثير الخلفية التعلّمية على إتقان المفردات لدى طلاب الصف السابع بمدرسة الوطنية الثانوية الإسلامية سمارانج
9 Luthfi Arifatin 2003026004 تنفيذ تعليم مهارة الكلام فى المرحلة العليا بمعهد أولى الألباب للبنات سمارنج
10 Maeytri Wahyuni 2003026005 مشكلات تطبيق منهج المستقل في تعليم اللغة العربية في الصف السابع بمدرسة قاسم الهادي الثانوية الإسلامية ميجين
11 Farkha Maulida 2003026006 “كان” في سورة الإسراء ومساهمتها  لتعليم النحو: دراسة تحليلية نحوية
12 Nor Walidatul Latifah 2003026008 فعالية فيديو لتدريب مهارة الاستماع في المدرسة العالية الإسلامية الحكومية الاولى جبارا
13 Umi Muyassarotul Jannah 2003026009 تنفيذ التدرج في تعليم مهارة الاستماع لطلاب الفصل السابع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 3 سوكوهارجو
14 Sofy Ichsanudin Fachri 2003026011 تأثير النشاط في إتباع تعليم الكتب التراث على فهم الجملة الاسمية لدى طلاب معهد روضة الطالبين توغوريجو سيمارانج
15 DINA TAFLILAH 2003026031 دور الناطق الأصلي في تعليم اللغة  العربية لدى الطلاب قسم تعليم اللغة العربية بجامعة والي سونجو الاسلامية الحكومية سمارانج
16 ANNISA FEBRINANDINI 2003026032 تحليل مناسبة الكتاب المدرسي لتعليم اللغة العربية في الصف السابع من المدرسة المتوسطة الناشر تيكا سراغكاي بناء على مجلس الوطني لمعايير التعليم
17 CITRA AIDIKA INAYATUL AINI 2003026036 تنفيذ نموذج التعليم Teams Games Tournament في تعليم مفردات اللغة العربية لطلاب الصف الخامس بمدرسة دار العلوم الابتدائية الإسلامية التخصصية نجاليان سمارنج
18 SAFIYUR RAHMAN WAHID 2003026037 تحليل كتاب اللغة العربية للصف الثامن بالمدرسة الثانوية على منهج التعليم سنة ٢٠١٣ موافقة لقانون هيئة المعايير ومناهج التعليم وتقييم التربية : رقم ٠٣٩/ح/ع سنة ٢٠٢٢ عن توجيهات تقييم الكتب التربوية
19 ROBITHOH WATHONIYAH 2003026039 تطوير مواد الخط العربي المتقدم لدى طلاب قسم تعليم اللغة العربية بجامعة والي سونجو الإسلامية الحكومية
20 TRI APRILIA AZMI SOLEMAN 2003026044 تطبيق وسائط بطاقة فلاش (Flash Card) في تعليم اللغة العربية لدى الطلاب في الفصل السابع أ المدرسة فتح الله الإسلامية المتوسطة سيمارانج
21 HAKI ALFATIKH 2003026046 تحليل الأخطاء النحوية في قراءة كتاب العربية بين يديك لدى طلاب قسم تعليم اللغة العربية الفصل الدراسي الثاني بجامعة والي سونجو الإسلامية الحكومية سمارانج العام الدراسي 2023-2024
22 AMELIA NAILIL MUNA 2003026047 تأثير نتيجة التعلم لبرنامج تخصص القرآن في مهارة القراءة لدى طلاب الفصل السابع بمدرسة Fatahillah الثانوية سمارانج 
23 SITI SAFINATUN NAJAH 2003026048 ادراك المتابعين على استفاد ريلس انستغرام @arabiyahtalks في فهم اللغة العربية
24 Lia Lailatul Maghfiroh 2003026049 الأخطاء الصوتية في تعليم مهارة الكلام لدى طلاب الفصل السابع ٢٩ BSB (Bukit Semarang Baru) سمارنج
25 AQIDA MILADIA NUR 2003026053 تطوير أدوات التقويم التكويني القائمة على كاهوت لترقية إتقان المفردات في تعليم اللغة العربية بمدرسة بيت الرحمن الإسلامية المهنية سمارانج
26 FITRIYANI MILADIYAH 2003026054 تحفيز الطلبة في مشاركة مسابقة قراءة الكتب في المعهد الإسلامي “منسج العلوم” شيبوليك كيدول مرقاياصا باطي
27 HIMMATUN NAFISA 2003026056 تنفيذ طريقة أمثلتي في تعليم قراءة  كتب التراث بمعهد حميراء أمثلتي بكالونجان
28 HUMAIDAH 2003026057 تنفيذ طريقة السماع والحفاظ (Mimicry Memorization) في تعليم مفردات اللغة العربية لطلاب الصف الخامس بمدرسة دار العلوم التخصص الابتدائية الإسلامية نجاليان سمارانج في العام الدراسي ٢٠٢٣/٢٠٢٤
29 IZZATUL RODIAH 2003026058 تأثيرFlash Card على إتقان مفردات اللغة العربية لطلاب الفصل الرابع في مدرسة الابتدائية المحمدية سمارنج
30 JIHAN NAZHIMATUL FITHRIYYAH 2003026059 فعالية طريقة التعليم Student Teams Achievement Division في تعليم مهارة القراءة لدى تلاميذ الفصل الثامن بالمدرسة الثانوية نهضة العلماء نور الهدى مانجكانج
31 KARRIMA NAILUL MUNNA 2003026060 تطبيق طريقة الغناء في تعليم المفردات اللغة العربية في الصف الثامن بالمدرسة الإسلامية الإعدادية الأزهر 29 بوكيت سمارانج بارو (BSB)
32 LUTHFIYAH KHOIRUN NISA` 2003026061 تنفيذ تعليم اللغة العربية لمادة القواعد بالوسائل البصرية “المخطط الجداري” (Wall Chart) للفصل العاشر بمدرسة نهضة العلماء الثانوية الإسلامية ٠٣ سونان كاتونج كاليوونجو كندال العام الدراسي 2023-2024
33 MILA LATIFAH 2003026062 تأثير الخلفية التعلمية على نتائج تعلم اللغة العربية لدى طلاب الفصل السابع بالمدرسة الثانوية ايلباس شياميس
34 PAKUAMUDIN MUHAMMAD 2003026065 مشكلات مدرسي اللغة العربية في إعداد وحدة التدريس بالالمنهج المستقل (دراسة الحالة في جمعية مدرسي اللغة العربية مدرسة الثانوية الإسلامية كندال)
35 RISA ANNISA ARIFIA NAJMI 2003026066 مشكلات غير لغوية في تعلم وتعليم اللغة العربية في الصف الثامن بمدرسة بناء آمال المتوسطة الإسلامية المتكاملة سمارانج

Post-post Terbaru

  • Kegiatan Kemahasiswaan S1 PBA UIN Walisongo Semarang Perkuat Kesiapan Mahasiswa Hadapi Ujian IMKA dalam Kemahiran Bahasa Arab
  • Pisah Sambut Kepemimpinan Prodi S1 PBA UIN Walisongo Semarang: Apresiasi Pengabdian dan Harapan Baru
  • CPL
  • PBA Review Kurikulum Berbasis OBE Tingkat Fakultas Bersama Prof. Handoyo Widodo

MORE INFO

Jalan Prof. Hamka, Ngaliyan, Kota Semarang 50185, Jawa Tengah, Indonesia

Proudly powered by WordPress | Theme: goldy-mega by inverstheme.